Istituto Comprensivo Statale Via Ormea - Roma - Intestazione

Come  di consueto  e  in linea  con il nostro Ptof ,  lo scorso  16 ottobre,  si è tenuta la   celebrazione della Giornata Mondiale dell’Alimentazione, organizzata  dal  Dipartimento di Matematica, Scienze e Tecnologia che  ha  suggerito ai  colleghi   la consultazione di alcuni siti internet su cui  trovare spunti e materiali  utili  ad approfondire la tematica con le proprie classi (materiali divulgativi, giochi, video ed altro dedicati ai temi di cibo e sostenibilità, alimentazione e salute, cibo e società….).  

Numerosi spunti sono stati reperiti dal sito http://www.miur.gov.it/gma/2017, pagina del MIUR dedicata alla giornata mondiale dell’alimentazione 2017 .

Consultati  anche altri  siti  internet interessanti quali rai cultura scienze,  rai scuola, rai storia,  rai tv (video tratti dalla trasmissione “superquark” di Piero Angela).

In alcune classi sono stati visionati dei film e dei documentari sulla corretta  Alimentazione; in 2A  sono stati prodotti  dei  cartelloni  a tema  Alimentazione;  in 2B  è stata  predisposta un”arnia” di spezie e “odori” storicamente utili alla  conservazione  dei  cibi e/o alla  relativa  aromatizzazione.      

(Foto  allegate)  

Allegati:

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Grande emozione vissuta dalla 3B nel ritirare il“ Diploma” e i premi per la VITTORIA del concorso “ La penna  di  Leonardo” svolto nell’ anno scolastico  2016-2017. I ragazzi sono stati ospitati presso il Museo delle Macchine di  Leonardo a Palazzo della Cancelleria, dove hanno ricevuto un bellissimo orologio a pendolo, costruito da sapienti mani artigiane su un progetto originale di Leonardo.

L’originalità del contenuto delle lettere, molto apprezzate anche per la  scrittura speculare, hanno convinto la giuria che si è complimentata coi ragazzi per l’inventiva e la  fantasia  messe  in gioco  nel lavoro di classe .

Una penna  piumata  con tanto  di calamaio, simbolo del  concorso dello scorso  anno e lo scoccare  delle ore  dell’orologio  a  pendolo di  Leonardo , terranno compagnia ai ragazzi , in aula, per  tutto  l’anno scolastico.

(Foto allegate)

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In occasione delle giornate “Puliamo il mondo 2017” promosse  da Legambiente,la  nostra Scuola ha organizzato, il 25 settembre, una  giornata d’istituto a tema, organizzata dal  Dipartimento di Matematica - Scienze e Tecnologia che ha  realizzato   diverse iniziative in merito, per sensibilizzare i nostri studenti sulla salvaguardia  dell’Ambiente che è  uno dei pilastri  del nostro Pof.  

Nel plesso di  via Ormea:

La 1A  e  la  1C  si  sono cimentate con zappe e  rastrelli  in operazioni di  pulizia  e  raccolta differenziata nel cortile della scula, nonché a riorganizzazione lo spazio adibito all’orto didattico, piantando anche degli alberi di quercia donati dagli operatori  di Legambiente, presenti alle attività. Non è mancato l’entusiasmo dei ragazzi che  si sono ripromessi di mantenere  il giardino pulito!  (foto allegate)

Proiezione  di video sull’ambiente, prodotti dall’associazione ecologista  “Legambiente”  in 2C  e  3 C

La 3B ha assistito alla  visione  del film documentario “ Una scomoda  verità” di  Al  Gore,  prendendo spunto  per futuri  approfondimenti  in Tecnologia  e  per una prossima   analisi Geopolitica delle  problematiche ; spinti dalla curiosità  hanno voluto visionare  il trailer  del  secondo  film di Al Gore  “Una  scomoda  Verità  2”,  uscito a  luglio,  manifestando  l’intenzione  di  guardarlo  quanto prima.  

Approfondimenti  giornalistici in 2B  sul tema dell’energia rinnovabile, partendo da un articolo su  Repubblica.it 

In IH  si  è parlato  di  raccolta  differenziata e  in 3 H  si  è provveduto  a  ripulire  l’aula, banchi, cattedra, armadi  e  scritte  sui  muri: i ragazzi  hanno  potuto constatare  l’importanza di mantenere  decorso l’ambiente  scolastico  che appartiene  a tutti !

Nel plesso di via  di  Casalotti:

- Anche  la 1F e la 1G, muniti di rastrelli e  zappe ,  in presenza  di  operatori di  Legambiente  hanno  provveduto  a  pulire  il cortile del  proprio  plesso, manifestando  l’intenzione  di  mantenerlo  ordinato  più a  lungo  possibile.

 - In 1L, è stata svolta  una attività/gioco in gruppi sul tema della spesa consapevole  ovvero  su  quali   prodotti scegliere al supermercato per ridurre l’impatto ambientale, mentre  la 3L ha  assistito  alla  proiezione  del  video “HOME Questa nostra Terra” con successivo dibattito e riflessioni sul tema.

- In 2F  e 3F si è letto  e commentato un articolo tratto dalla rivista “Le Scienze” in merito alla  trasformazione di rifiuti costosi in risorse utili a rendere le città più efficienti. 

- Le classi 1G e 2L hanno assistito alla visione del film "L'uomo che piantava gli alberi" mentre  la  1N si  è dedicata  alla  pulizia della propria  aula.

- In 1M  si  è  discusso  di  raccolta differenziata e  di  come  utilizzare   gli ecobox del plesso,  mentre  in 3M lo stesso tema  è stato collegato con quello  molto più ampio  dello  sviluppo sostenibile.

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Il 19 giugno scorso, a Milano, la delegazione della squadra “Ormea  sull’acqua”  ha sbaragliato la concorrenza ( Milano, Genova, Grottaferrata e  Linguaglossa),  vincendo  l’edizione  2016-2017  del concorso  “Water  Explorer”.

Emozionati ma sicuri del percorso svolto e dell’impegno profuso, hanno “letteralmente trasportato”, in quel di Milano, il loro Festival dell’Acqua… racchiuso in una  valigia scrigno: “… siccome voi non siete potuti venire al nostro Festival dell’acqua, oggi, in esclusiva, abbiamo portato il Festival qui a Milano…”. Con queste parole, Gabriele apre la valigia - scrigno contenente il plastico di piazza Ormea con le postazioni realizzate in occasione del Festival dell’Acqua, lo scorso 31 maggio, ed è subito… EFFETTO SORPRESA!   

A turno, i ragazzi presentano il progetto: Eleonora introduce il lavoro di squadra, Gabriele, Denise, Pietro spiegano le varie attività, coinvolgendo la giuria di 8 elementi, con una brochure contenente l’operazione di sensibilizzazione realizzata sul territorio: sondaggi, quiz, consigli sull’acqua, curiosità ,  menu e  ricette  salva acqua… 

Nel frattempo, alle loro spalle, scorrono sulla Lim le immagini dei momenti  cruciali del  Festival fino a  quando  non si  arriva  a  quelle  riguardanti l’orto  didattico  di  Via  Ormea.

A questo punto, entra in scena la “cassetta –orto portatile” che  Virginia  comincia sapientemente a comporre:terriccio, pietre, fertilizzante e semini dei prodotti, con tanto di piccola zappa e sistema di irrigazione, elargendo, altresì, consigli sulla produzione di anti parassitari biologici, fra la curiosità del pubblico, grandi e  piccoli,  stupiti  dal nostro  modello di  orto in miniatura.

“Non abbiamo solo seminato e  raccolto i frutti dell’orto ma abbiamo seminato e  raccolto amore e  rispetto  per  la  natura, tolleranza  e disponibilità verso gli altri, attenzione per le piccole cose”: con queste parole, termina la presentazione della nostra squadra fra entusiasmanti applausi. 

Un vero Successo!

La notizia della  vittoria con foto  di  gruppo anche sul sito:

http://www.progettareineuropa.com/2017/06/water-explorer-vince-la-squadra-ormea-sullacqua-roma/

“Eureka!” Accoglierebbe, probabilmente, in questo modo la notizia della vittoria  del concorso “La penna di Leonardo” il grande genio toscano ispirandosi al  suo maestro Archimede, come a dire … ce l’ho fatta!

Chissà, invece, come reagiranno alla notizia i ragazzi  della 2B vincitrice del Concorso indetto dal “Museo delle Macchine di Leonardo” esposte presso il Palazzo della Cancelleria di Roma. “Le lettere “speculari” avranno colpito  nel segno…” Penseranno!

In ogni modo, la classe è risultata prima fra le scuole secondarie di primo grado partecipanti e la premiazione avverrà a Settembre, quando i ragazzi rientreranno in aula e saranno invitati a recarsi a  Palazzo della Cancelleria a ritirare il premio. Intanto, la notizia apparirà a breve sul profilo Facebook  e sul sito della mostra di Leonardo da Vinci -  Palazzo della Cancelleria.           

Splendida  giornata quella trascorsa  al Parco della Cellulosa, il  31  maggio, dalle  classi 3M e 3L  che si sono sfidate in  giochi sportivi e didattici.  Circa 200 metri il percorso  della  corsa campestre; poi  una partita a calcio fra  i  ragazzi mentre le ragazze si  sfidavano  a dodgeball.  A seguire  “Rubabandiera” dove le classi hanno dato prova di velocità e astuzia. Infine il tiro alla fune. Dalle  testimonianze degli alunni : “la classe vincitrice della giornata,la 3M, ha  pienamente meritato la vittoria, anche se la 3 L  si è dimostrata una grande avversaria!”

Dopo le prove sportive, una meritata e piacevole pausa all’ombra del parco, il tempo  di  rifocillarsi  e  via con nuove  prove …. questa volte  didattiche:  cultura generale, grammatica, spagnolo, inglese e  prova di logica,  un vero rompicapo!

“ Davvero una splendida giornata al Parco della Cellulosa, grazie ai nostri Professori e  al nostro Preside  che ci  autorizzati all’uscita  ” affermano  i ragazzi  della 3L e 3M   ( foto allegate)

Straordinario successo per il corso extracurriculare di Arte che ha visto  la  realizzazione di un coloratissimo Murales, nel corridoio del plesso di Via Ormea, davanti alla Presidenza, da parte dei ragazzi delle prime, seconde e terze partecipanti al  corso.

I disegni progettati e poi realizzati sulla parete dagli stessi alunni, raffigurano  le  discipline studiate a scuola, in spazi geometrici  variopinti.

La nostra scuola si  arricchisce di  colore, bellezza e  di nuovi piccoli artisti!

( foto allegate )  

I ragazzi di Via Ormea che hanno partecipato al “Progetto Arcobaleno” in orario curriculare, hanno realizzato degli oggetti artistici particolarmente  interessanti  per l’utilità e l’originalità e soprattutto perche nati dal riciclo di vecchi utensili cui  hanno  saputo  dare una  nuova  vita!

Gli oggetti  in mostra nell’ingresso di  via Ormea (foto  allegata)     

Grande risultato ottenuto dalla IIIL del tempo prolungato della nostra scuola  che ha realizzato un murales dedicato all’artista inglese Banksy.

Di seguito uno stralcio della presentazione del lavoro da parte dei ragazzi della 3L: “ci  siamo  ispirati  all’artista Banksy, uno dei più noti esponenti della Street Art, corrente artistica contemporanea che iniziò a svilupparsi nel corso degli anni’70 a New York negli Stati Uniti, come reazione al mondo ufficiale dell’arte con il nome di Graffitismo. Questo movimento ha permesso ai ragazzi dei quartieri disagiati  di “fare arte”. Le opere dipinte su vagoni ferroviari, muri abbandonati, tunnel, possono essere viste, apprezzate e giudicate da tutti. Gli studi da noi svolti su questo movimento sono stati di grande aiuto per realizzare ma, soprattutto, comprendere il “significato” del murales che oggi decora le pareti della nostra scuola. Il contrasto tra l’atteggiamento  del ragazzo e i simboli colorati vogliono catturare l’attenzione dell’osservatore ..… Gradualmente l’opera è stata completata rendendo sempre più evidente il suo e il nostro messaggio a favore della Pace e contro ogni forma di violenza! Siamo felici di aver contribuito a questa iniziativa!” ( foto allegate) 

Allegati:

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Si sono concluse con successo le prove della VII edizione delle Gare di Matematica (classi terze) e quelle della  I edizione delle Gare d’Autunno (classi prime).

Gli alunni partecipanti hanno gareggiato con entusiasmo e sano spirito di competizione, come  da tradizione  della nostra Scuola!  

La premiazione si terrà martedì 6 giugno 2017, nella palestra di via Ormea, dalle 9:30 alle 10:00,in concomitanza con il Saggio Musicale. Saranno premiati i primi tre classificati e i finalisti di ciascuna gara,  con coppe, buoni, medaglie e attestati.

Genitori, parenti  ed amici  sono inviati!